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jueves, 25 de enero de 2018
domingo, 17 de diciembre de 2017
Cascada
Esta tarjeta en cascada nos sirve para estudiar cualquier tema que este compuesto de varios puntos. Al ser construida por ellos y redactar el texto les ayuda a memorizar mejor los conceptos.
En este caso los alumnos de 4º, 5º y 6º de primaria la han hecho con el tema: "Las cualidades del sonido". Han construido la tarjeta y luego han escrito en cada página de la misma cada una de las cualidades o características que tiene los sonidos. El resultado final ha sido este:
El paso a paso para la construcción de la tarjeta es el siguiente
| Tantos cuadros de papel como puntos tenga el tema a estudiar, todos del mismo tamaño |
| Un rectángulo de cartulina que tenga el mismo ancho que los cuadros de papel |
| Pegar uno de los cuadros solo por la parte superior en un extremo de la cartulina |
| Doblar por la linea de pegado |
| Marcar tantas lineas paralelas a 1 cm. de distancia como cuadros tengamos que pegar |
| Doblar por cada una de las líneas marcadas |
| Pegar un cuadro en cada una de las marcas poniendo pegamento solo en la parte rayada |
| Pegar todos los cuadros |
| Cortar una tira de cartulina un poco más larga que el ancho de la cartulina |
| Doblar marcando el ancho de la cartulina y poner pegamento solo en la parte rayada |
| Pegar por la parte interior, debajo del ultimo cuadro |
| Por la parte exterior debe quedar sin pegar |
| Doblar hacia atrás y meter por la tira |
| Y listo, ya solo queda escribir el tema y decorar |
jueves, 7 de diciembre de 2017
Come-Cocos
¿Os acordáis de los come-cocos? Todo el mundo ha hecho y jugado con uno de ellos antes o después. En esta ocasión escribimos en ellos algunos términos musicales de manera que mientras jugamos con ellos nos los vamos aprendiendo. Con mucho esfuerzo, sobre todo los más pequeños, los construimos (casi ninguno sabía como se hacían) y luego los decoramos.
Este es el modelo para los alumnos de primero y segundo de primaria:
En el espacio dedicado al nombre, ellos en la parte interior se hicieron un auto-retrato.
Es una actividad divertida para los niños y con la que aprenden mucho. Hay multitud de posibilidades con las que rellenarlos, depende de lo que se esté dando en el aula en cada momento y la cantidad de imaginación que le pongamos.
Este es el modelo para los alumnos de primero y segundo de primaria:
| Por fuera |
| Por dentro |
Y este es el modelo para los alumnos de tercero de primaria:
| Por fuera |
| Por dentro |
Es una actividad divertida para los niños y con la que aprenden mucho. Hay multitud de posibilidades con las que rellenarlos, depende de lo que se esté dando en el aula en cada momento y la cantidad de imaginación que le pongamos.
miércoles, 6 de diciembre de 2017
Y SI NOS RELAJAMOS UN RATO?
Otra de las actividades que realizamos en clase de música y nos sirvió para decorar uno de los pasillos del cole fue esta.
Los alumnos hicieron una selección de músicas que servían para esos momentos de tranquilidad y relax, y después lo pusimos en práctica, nos pusimos en plan zen mientras decorábamos unos mandalas.
El pasillo nos quedó muy chulo!!!!!!
| La música está en flor |
| Claves de sol |
| Claves de fa |
| El corazón de las claves |
| Semicorcheas |
El pasillo nos quedó muy chulo!!!!!!
miércoles, 29 de noviembre de 2017
martes, 28 de noviembre de 2017
El huerto en el cole
En el cole se puso en marcha un huerto escolar y durante todo el curso fue nuestro eje central. Desde cada una de las áreas se organizaron actividades relacionadas con el huerto y esta es una de las que realizamos en la clase de música.
¡Espero que os guste!
jueves, 23 de noviembre de 2017
Tabla de las posiciones de flauta dulce
Esta tabla la podéis consultar cada vez que no recordéis como se pone en la flauta alguna de las notas musicales o para "adelantaros" a mis explicaciones en clase y conseguir ser unos expertos flautistas.
¡Ánimo, espero que alguno de vosotros me de una sorpresa un día de estos!
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